学校固定资产管理使用办法

作者:久忘 |

总则

为了加强学校固定资产的管理,确保固定资产的安全、完整、有效,根据《中华人民共和国资产管理法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际,制定本办法。

本办法适用于我校固定资产的管理、使用、维护、报废等环节。

固定资产的定义和范围

(一)固定资产的定义

固定资产是指学校为实现教学、科研、管理等活动而购建、改造、修购的具有一定使用期限、价值较高的物品和设备。

(二)固定资产的范围

1. 教学设备:如教室、实验室、图书馆等设施;

2. 科研设备:如科学实验设备、仪器设备、计算机等;

3. 管理设备:如办公桌椅、文件柜、打印机等;

4. 交通工具:如汽车、摩托车、自行车等;

5. 其他:如房屋建筑物、土地使用权等。

固定资产管理职责

(一)学校 assets@xxx.edu.cn 负责固定资产的采购、验收、使用、维护、报废等管理工作。

(二)各部门、单位负责本部门、单位的固定资产管理,确保固定资产的安全、完整、有效。

(三)财务部门负责固定资产的核算、报表等工作。

固定资产采购与验收

(一)固定资产采购

1. 采购前应进行资产需求分析,明确固定资产采购的目标和需求;

2. 采购前应充分调查市场,选择性价比高、质量可靠、售后服务好的供应商;

3. 采购应按照学校采购流程执行,多渠道、多 vendor 采购,合理降低成本;

4. 采购应签订合同,明确供应商、采购数量、价格、交货时间等事项。

(二)固定资产验收

1. 固定资产验收是确保固定资产符合采购需求、质量标准的关键环节;

2. 验收应由资产管理部门组织实施,邀请相关部门、单位参加;

3. 验收内容应包括资产名称、型号、数量、质量、价格等;

4. 验收合格后,办理资产交付手续,填写验收报告,办理相关手续。

固定资产使用与维护

(一)固定资产使用

1. 固定资产使用应按照学校规定,合理安排,确保教学、科研、管理等活动顺利进行;

2. 使用过程中应加强保养,定期检查,发现问题及时维修,防止故障、损坏资产;

3. 使用后的固定资产应归位,做好保养,保持资产完整、安全。

(二)固定资产维护

1. 资产管理部门负责制定固定资产维护保养计划,定期对固定资产进行检查、维修;

2. 各部门、单位应按照维护保养计划,定期对固定资产进行维护保养;

3. 对于使用频率高、易损耗的固定资产,应采取措施,提高使用寿命,减少维修费用。

固定资产报废与处理

(一)固定资产报废

1. 固定资产达到预定使用年限、自然损坏、无法维修、影响使用等,应报废处理;

2. 报废前应进行资产评估,确定资产价值,合理处理;

3. 报废程序应按照学校规定执行,报废后的固定资产应进行妥善处理。

(二)固定资产处理

1. 固定资产处理包括出售、转让、报废等,应按照学校规定执行;

2. 固定资产处理应充分考虑资产价值、使用寿命、学校利益等因素;

3. 固定资产处理过程中,应加强监管,防止资产流失。

固定资产管理监督与检查

(一)学校 assets@xxx.edu.cn 负责对固定资产管理工作的监督与检查;

(二)各部门、单位应积极配合资产管理部门的工作,接受检查与监督;

(三)学校定期对固定资产管理情况进行审计,发现问题及时整改。

附则

本办法自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

本办法解释权归学校资产管理部门。

学校固定资产管理使用办法图1

学校固定资产管理使用办法图1

在学校的发展过程中,固定资产作为学校教学、科研、管理等重要物质条件,发挥着举足轻重的作用。根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的规定,学校应当加强对固定资产的管理和使用,确保固定资产的安全、合理、有效地运用,为学校的教育教学、科研活动、管理服务提供有力保障。学校固定资产管理使用办法的制定和实施显得尤为重要。

学校固定资产的定义和范围

1. 固定资产的定义

学校固定资产管理使用办法 图2

学校固定资产管理使用办法 图2

固定资产是指学校为支持教育教学、科研活动、管理服务等功能而购买、积累的,使用寿命在一年以上、价值在一定规模以上的各种物品。固定资产包括但不限于:房屋、建筑物、土地使用权、车辆、设备、家具、实验器材、图书、教材、教学辅助设备等。

2. 固定资产的范围

根据《教育部关于进一步加强学校固定资产管理的通知》等相关规定,学校固定资产的范围包括:

(1)房屋建筑物:包括教室、实验室、办公室、图书馆、教学辅助设施等;

(2)土地使用权:学校拥有的土地使用权;

(3)车辆:用于教学、科研、管理服务等活动的车辆;

(4)设备:包括教学设备、科研设备、实验设备、管理设备等;

(5)家具:包括教室桌椅、实验室桌椅、办公桌椅等;

(6)图书、教材:学校收藏的图书、教材、教学资料等;

(7)教学辅助设备:包括投影仪、音响设备、实验器材等。

学校固定资产管理使用办法的法律依据

1. 《中华人民共和国教育法》第三十一条规定:“学校及其他教育机构应当加强固定资产的管理,保障固定资产的安全、合理、有效地运用。”

2. 《教育部关于进一步加强学校固定资产管理的通知》等相关规定,对学校固定资产的管理和使用进行了具体规定和明确要求。

学校固定资产管理使用办法的主要内容

1. 固定资产的采购、验收、登记、使用、维修、调拨、报废等环节应当严格按照法律法规和学校相关规定进行,确保固定资产的合法、合规运用。

2. 学校应当建立健全固定资产管理制度,明确各部门、岗位的职责和权限,确保固定资产管理工作的规范化、制度化。

3. 学校应当对固定资产进行定期清查,确保固定资产的准确、完整、安全。对于丢失、损坏、报废等固定资产,应当及时报告并按照相关规定处理。

4. 学校应当加强固定资产的维修保养,确保固定资产的正常运行和使用寿命的延长。对于需要维修的固定资产,应当及时申请维修,确保教学、科研、管理等活动不受影响。

5. 学校应当对固定资产进行定期报废,确保固定资产的安全、合理、有效地运用。报废的固定资产应当进行资产评估,确保其价值得到合理处理。

学校固定资产管理使用办法的制定和实施,对于保障学校教育教学、科研活动、管理服务等功能具有重要意义。学校应当根据法律法规和实际情况,制定合理的固定资产管理使用办法,确保固定资产的安全、合理、有效地运用,为学校的发展提供有力保障。

(本文所有信息均为虚构,不涉及真实个人或机构。)

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