学校资产管理调研：提升教育治理效能的有效途径

学校资产管理调研：提升教育治理效能的有效途径 图1

教育是国之大计、党之大计。在，我国教育事业发展面临前所未有的机遇与挑战。为实现教育现代化、建设教育强国，提高教育治理效能成为 当务之急。学校资产管理作为教育治理的重要环节，对于提高教育治理效能具有重要意义。为此，有必要对学校资产管理进行深入调研，为提升教育治理效能提供有效途径。

学校资产管理现状及问题

（一）学校资产管理现状

我国学校资产管理取得了显著成果。在政策制度、管理体制、监督机制等方面都取得了较大进步。学校资产主要包括教学仪器设备、图书资料、教学实验设备、和信息化设备等。学校资产管理为教育教学提供了有力保障，推动了教育现代化进程。

（二）学校资产管理存在的问题

1. 资产管理体制不完善。学校资产管理涉及多个部门，缺乏统一的领导和管理体制。

2. 资产管理责任不明确。学校资产管理的责任主体不清晰，导致管理责任难以落实。

3. 资产管理制度不健全。学校资产管理制度的建设滞后，难以适应教育治理的需求。

4. 资产使用与维护不到位。部分学校资产管理不善，导致教学设备损坏率较高，影响教学质量。

5. 资产信息化管理水平不高。学校资产管理信息化程度较低，信息获取、共享与利用存在障碍。

提升学校资产管理治理效能的有效途径

（一）完善学校资产管理体制

1. 建立统一领导和管理体制。建议在教育部门设立资产管理办公室，统筹协调学校资产管理。

2. 明确资产管理责任主体。建立健全学校资产管理责任制度，明确各级各部门资产管理职责。

（二）加强学校资产管理责任追究

1. 建立健全责任追究制度。对学校资产管理中的失职、渎职等行为，要严肃追究责任。

2. 强化责任倒查机制。对学校资产管理问题，要深入调查，查找原因，追究相关责任人的责任。

（三）健全学校资产管理制度

1. 制定和完善学校资产管理规章制度。确保学校资产管理有章可循，有序进行。

2. 强化制度执行与监督。加大对资产管理制度的宣传和培训力度，提高制度的执行力。

（四）提高学校资产管理系统化水平

1. 推进学校资产管理信息化建设。加强学校资产管理信息化平台建设，提高信息管理水平。

2. 实现资产管理信息共享。推动学校资产管理信息在各部门之间的共享，提高资产管理效率。

（五）加强学校资产管理维护与利用

1. 提高学校资产管理维护水平。加强对教学仪器设备、图书资料等的日常保养和维护，提高使用寿命。

2. 提高学校资产管理利用效率。充分发挥学校资产在教育教学中的作用，提高资产利用效益。

学校资产管理是提高教育治理效能的重要途径。只有深入调研学校资产管理现状，找出问题所在，采取有效措施，才能真正提升学校资产管理治理效能，为我国教育事业发展提供有力保障。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）